Karaktertests

Welk My Hero Academia personage ben jij? Doe de test

My Hero Academia speelt zich af in een samenleving waarin bijna iedereen wordt geboren met een Quirk, een gave die uiteenloopt van zweven tot ijs maken. Held zijn is daar een beroep, met eigen examens en stages, en de U.A. academie is de school waar iedereen naartoe wil. De serie, in Japan bekend als Boku no Hero Academia, volgt klas 1-A. Izuku Midoriya analyseert alles, Katsuki Bakugo wil bij alles wat hij doet de beste zijn, Shoto Todoroki zegt weinig en Ochaco Uraraka steekt iedereen om zich heen aan met haar goede bui.

Deze My Hero Academia test vraagt niet naar krachten of specifieke hoofdstukken, en je kunt hem ook doen als je de anime niet hebt gezien. Hij schetst school- en groepssituaties op de academie, zoals een praktijkexamen, het sportfestival, een stage bij een heldenbureau of een klasgenoot die een moeilijke periode doormaakt. Uit je antwoorden berekent hij welk personage je qua karakter het meest lijkt, uit zeven leerlingen en een leraar.

Beantwoord de zestien vragen en denk daarbij aan wat je echt zou doen, niet aan het personage dat je graag zou krijgen. Aan het eind weet je het antwoord op de vraag die iedereen zich stelt: welk My Hero Academia personage ben jij? Je leest wat die uitslag zegt over hoe je leert, hoe je je met anderen meet en hoe je met mensen omgaat, en je ziet welke andere personages dichtbij zaten.

De tests van Robyrix zijn hulpmiddelen voor zelfkennis en vermaak. Ze zijn geen klinische diagnose en vervangen geen professionele beoordeling.

Vraag 1 Eerste lesdag op de U.A. academie en je moet je voorstellen aan de groep. Hoe pak je dat aan?

Je staat op, noemt je volledige naam en stelt voor dat iemand de beurten van de klas regelt.
Je groet iedereen energiek, geeft de buurman een high five en maakt duidelijk dat ze overal op je kunnen rekenen.
Je noemt je naam en niet veel meer. Je laat je liever na verloop van tijd kennen dan dat je op de eerste dag alles vertelt.
Je praat wat overhaast van de zenuwen en let, terwijl de anderen zich voorstellen, op waar ieder goed in is.

Vraag 2 Er wordt een praktijkexamen voor volgende week aangekondigd, met heel weinig tijd om je voor te bereiden. Wat is je plan?

Rustig herhalen wat je al weet, de avond ervoor goed slapen en er niet langer over piekeren dan nodig.
Elke middag harder trainen dan wie ook. Je doel is niet slagen, maar als eerste eindigen.
Goed lezen hoe er beoordeeld wordt en je inspanning richten op wat punten oplevert. De rest kan wachten.
Afspreken met iemand die je vertrouwt om samen te oefenen en jezelf eraan herinneren waarom je hieraan begon.

Vraag 3 Het sportfestival van de academie begint en bij de hindernisbaan zit je midden in het peloton. Wat doe je?

Je bijt door en zet een tandje bij. Tweede worden zit niet in je plannen.
Je houdt je eigen tempo zonder omhaal en profiteert van de stukken die je het best liggen.
Je bestudeert het parcours onder het lopen en vindt een slimme sluiproute die niemand had gezien.
Je gaat elke hindernis frontaal aan en moedigt, als iemand achterblijft, luidkeels aan zonder af te remmen.

Vraag 4 Voor het volgende onderdeel van het festival mag je je teamgenoten kiezen. Op welke grond doe je dat?

Je kiest mensen met wie je goed overweg kunt en kunt lachen. Vertrouwen wint ook wedstrijden.
Je kiest op basis van wat het onderdeel vraagt en laat zonder drama weg wat niets toevoegt, vrienden of niet.
Je stelt eerst een aanvoerder en een rolverdeling voor, zodat niemand zijn eigen gang gaat.
Je vormt een klein team en houdt wat vrijheid om op eigen houtje te handelen als je dat nodig vindt.

Vraag 5 Je begint een stage bij een heldenbureau en de professional die je begeleidt legt je nauwelijks iets uit. Hoe ga je daarmee om?

Je vraagt of hij je zo snel mogelijk op de proef wil stellen. Je maakt liever fouten al doende dan dat je alleen leert door te kijken.
Je kijkt hoe hij werkt, schrijft alles in je schrift en stelt hem daarna heel concrete vragen.
Je biedt je aan voor elke taak, ook de minst opvallende, want van alles leer je iets.
Je vraagt rechtstreeks wat je moet weten, ook al klinkt je toon wat kortaf.

Vraag 6 Tijdens een stagerondje door de stad merk je dat het plan van de dag niet gaat werken. Wat doe je?

Je meldt het aan wie de leiding heeft, via het juiste kanaal, voordat je zelf iets verandert.
Je stuurt stilletjes bij wat van jou afhangt en verspilt geen tijd aan discussies die nergens toe leiden.
Je zegt het luid en duidelijk en komt met je alternatief, overtuigd dat het beter is.
Je brengt het kalm ter sprake, legt uit waarom je denkt dat het niet gaat lukken en luistert naar wat de anderen vinden.

Vraag 7 Een klasgenoot is al dagen ontmoedigd omdat de trainingsoefeningen niet lukken. Hoe help je?

Je zegt eerlijk waar het misgaat en wat er moet veranderen. Als je het zegt, is het omdat je weet dat het kan.
Je nodigt hem uit voor een tussendoortje en herinnert hem aan alles wat hij al goed doet.
Je vertelt dat jij je ook zo hebt gevoeld en dat het niet erg is om dat toe te geven.
Je maakt een leerschema en belooft hem bij te staan tot het lukt.

Vraag 8 Iemand uit de groep vraagt je hulp bij iets wat jou moeiteloos afgaat. Hoe leg je het uit?

Je doet het voor die persoon voor, zonder veel uitleg, en laat haar in haar eigen tempo kijken.
Je geeft een praktisch, eerlijk advies, ook al is het niet precies wat ze hoopte te horen.
Je wijst zonder omwegen aan wat ze fout doet, laat het herhalen en gaat pas weg als het lukt.
Je legt het stap voor stap uit, met schema's en voorbeelden, zo vaak als nodig.

Vraag 9 Een rivaal uit je klas haalt een beter cijfer dan jij voor een belangrijke toets. Hoe reageer je?

Je feliciteert hem van harte en vraagt hoe hij zich heeft voorbereid, voor het geval je er iets van kunt leren.
Je piekert er niet te veel over. Je eigen weg interesseert je meer dan je met iemand vergelijken.
Het steekt, en hoe. Je maakt er motivatie van en gaat de volgende keer voor dat cijfer.
Je loopt je studiemethode met discipline na om te zien wat er misging en het te verbeteren.

Vraag 10 Een leraar wijst je streng terecht voor de hele klas. Wat doe je?

Is de kritiek terecht, dan accepteer je die. Zo niet, dan zeg je dat rustig na de les.
Je schrijft het op en piekert er dagenlang over, op zoek naar een manier om van die fout iets nuttigs te maken.
Je scheidt de toon van de inhoud, houdt over wat je helpt en gaat door.
Je slikt het met een glimlach, bedankt en neemt je voor het de volgende keer beter te doen.

Vraag 11 Bij een reddingsoefening moeten er meerdere poppen uit een oefengebouw worden gehaald voordat de tijd om is. Welke rol neem je op je?

Je gaat voorop om de weg vrij te maken en haalt weg wat de uitgangen blokkeert.
Je loopt elke hoek na en denkt aan wie er zou kunnen achterblijven.
Je organiseert de uitgang in beurten en controleert telkens opnieuw of er niemand ontbreekt.
Je blijft kalm en geeft met een rustige stem duidelijke aanwijzingen, zodat niemand in paniek raakt.

Vraag 12 Bij een groepsopdracht draagt een van de leden niets bij. Hoe ga je daarmee om?

Je vraagt of er iets aan de hand is en zoekt een taak die die persoon echt motiveert.
Je geeft een concrete taak met een deadline. Levert die persoon niet, dan houdt de beoordelaar daar rekening mee.
Je maakt er geen drama van. Je neemt over wat ontbreekt en praat daarna onder vier ogen met die persoon.
Je zegt het recht in het gezicht. Of die persoon doet mee, of jullie doen het zonder haar deel.

Vraag 13 Je hebt een vrije middag in het studentenverblijf van de academie. Waar besteed je hem aan?

Je stelt een bordspel of een praatje in de gemeenschappelijke ruimte voor, zodat niemand alleen blijft.
Je nestelt je rustig met een boek of praat met wie langskomt, zonder plannen en zonder haast.
Je kijkt video's van je favoriete helden en vult weer een bladzijde van je schrift met wat je opvalt.
Je kookt iets uitgebreids of gaat trainen. Niets doen past niet bij jou.

Vraag 14 Er moet een klassenvertegenwoordiger worden gekozen. Wat doe je?

Je moedigt een vriend aan zich kandidaat te stellen en voert met veel enthousiasme campagne voor hem.
Je stelt je meteen kandidaat, omdat je jezelf in staat acht de groep te leiden, en je neemt de stemming heel serieus.
De methode maakt je niet uit, zolang het maar snel gaat. Je stelt voor meteen te stemmen en door te gaan.
Je stelt je niet kandidaat, maar stemt op wie je het meest geschikt vindt, ook al hoort die niet bij je kring.

Vraag 15 Tijdens een uitstapje met de klas krijgen jullie te horen dat er een schurk in de buurt is gezien en dat jullie terug moeten naar het verzamelpunt. Hoe gedraag je je?

Je houdt je bij de basis. Eerst de hele groep veilig, vragen komen later en geen geïmproviseerde heldendaden.
Je houdt het hoofd koel, volgt het protocol letterlijk en mist geen detail van wat er om je heen gebeurt.
Je telt je klasgenoten in gedachten en meldt meteen aan de leraren wie er ontbreekt.
Je biedt aan degenen te begeleiden die verder achterliggen en wijkt niet van hun zijde.

Vraag 16 Aan het eind van het schooljaar: wat zou je willen dat ze over je zeggen?

Dat je de beste van je jaar was en dat niemand je iets cadeau heeft gedaan.
Dat je altijd de waarheid zei en er was als het nodig was.
Dat men op je kon rekenen en dat je alles hebt waargemaakt wat je beloofde.
Dat je het leven makkelijker maakte voor de mensen om je heen.

Hoe werkt deze karaktertest

De test meet niet wat je van de anime weet, maar hoe je reageert in gewone situaties in de klas en in een team. Elk antwoord geeft een of twee personages punten, afhankelijk van de eigenschap die het uitdrukt, zoals analytische nieuwsgierigheid, ambitie, rust, nabijheid, plichtsbesef, loyaliteit, rustige openheid of pragmatisme. Alle acht de personages komen even vaak voor en kunnen evenveel punten verzamelen, dus niemand begint met een voorsprong. Aan het eind worden je punten opgeteld en krijg je het personage met de hoogste score. Liggen er twee heel dicht bij elkaar, dan heb je trekken van beide.

Karakters die je kunt krijgen

Izuku Midoriya (Deku)

Als je Izuku Midoriya bent, ben je iemand die eerst kijkt en dan pas handelt en van alles een kans maakt om te leren. Je let op hoe anderen werken, schrijft op wat je opvalt en blijft erover nadenken tot je een oplossing vindt waar niemand aan had gedacht. Je gelooft moeilijker in jezelf dan in anderen, en soms verlies je je in je eigen redeneringen of eis je meer van jezelf dan nodig is. Wat je kenmerkt, is dat je niemand achterlaat. Heeft iemand hulp nodig, dan handel je voordat je uitrekent wat het je kost, en die volharding moedigt de mensen om je heen aan om nog een stap te zetten.

Katsuki Bakugo

Als je Katsuki Bakugo bent, heb je een ambitie die niet tevreden is met iets goed doen, want je wilt het beter doen dan wie ook. Je stelt hoge doelen, traint terwijl anderen rusten en kunt niet tegen winnen als je vermoedt dat iemand je liet winnen. Je zegt wat je denkt zonder opsmuk, en die directheid klinkt soms harder dan je bedoelt, vooral onder druk. Leren om je toon te temperen is je openstaande opdracht. Achter zoveel eisen zit iemand die zijn woord serieus neemt en het talent van anderen erkent, ook al kost het moeite om dat uit te spreken. Als de groep iemand nodig heeft die niet opgeeft, weet ze waar ze je kan vinden.

Shoto Todoroki

Als je Shoto Todoroki bent, ben je gereserveerd en denk je veel meer dan je zegt. Je blijft kalm als de rest opjaagt en beslist liever zelf, nadat je de dingen zo vaak hebt omgedraaid als nodig is. Sommigen zien je stilte voor kilte aan, maar wie je kent, weet dat je zo eerlijk bent dat het iedereen ontwapent en dat je de mensen die je dierbaar zijn heel serieus neemt. Je vindt het moeilijk om hulp te vragen en je open te stellen, en vaak ontdek je pas gaandeweg wat je echt wilt. Als het eindelijk duidelijk is, ga je vooruit met een rustige vastberadenheid die afstraalt op wie naast je werkt.

Ochaco Uraraka

Als je Ochaco Uraraka bent, heb je beide voeten op de grond en een vrolijkheid die opvalt zodra je een ruimte binnenstapt. Je weet waarom je doet wat je doet, en die reden heeft meestal te maken met de mensen van wie je houdt, niet met applaus of roem. Je bent praktisch, past je aan wat er is en vindt het niet erg om onderaan te beginnen als dat je dichter bij je doel brengt. Soms hou je je gevoelens voor je om niemand ongerust te maken, en het zou je goeddoen ze vaker te delen. Als iemand in de groep begint te twijfelen, ben jij degene die zo iemand eraan herinnert wat hij of zij waard is, en als het tijd is om je in te zetten, verbaas je jezelf met hoe ver je kunt komen.

Tenya Iida

Als je Tenya Iida bent, is je verantwoordelijkheidsgevoel in alles wat je doet te merken. Je houdt van orde, bent op tijd, doet wat je belooft, en de groep organiseren gaat je vanzelf af als niemand anders de stap zet. Sommigen vinden je te formeel of stijf, en het klopt dat improviseren je moeilijk valt als het plan misgaat. Het klopt ook dat je een fout kunt toegeven en bijsturen zonder dat trots in de weg zit, iets wat niet iedereen kan. Je klasgenoten weten dat bij jou de regels voor iedereen gelden en dat je, als ze om hulp vragen, met een ernst meewerkt die meteen vertrouwen wekt.

Eijiro Kirishima

Als je Eijiro Kirishima bent, is loyaliteit jouw manier om bij anderen te zijn. Je kiest zonder uitleg te vragen de kant van je vrienden, viert hun successen alsof het de jouwe zijn en stapt naar voren als het tijd is om de eerste stap te zetten. Je enthousiasme tilt de stemming van elke groep op, en je hebt de zeldzame moed om je onzekerheden toe te geven zonder je ervoor te schamen. Soms vergelijk je je met mensen die meer lijken te stralen en vergeet je alles wat je zelf inbrengt. Jouw kracht is de volharding van iemand die steeds met een glimlach opstaat en de mensen om zich heen ook zin geeft om op te staan en het opnieuw te proberen.

Tsuyu Asui

Als je Tsuyu Asui bent, zeg je wat je denkt met een rust die ontwapent. Je houdt niet van omwegen, maar je wilt ook niemand voor het hoofd stoten, want voor jou is duidelijk spreken een vorm van respect. Je blijft kalm als alles ingewikkeld wordt, kijkt eerst en geeft dan pas je mening, en ziet vaak eenvoudig wat anderen ingewikkeld maken. Je openheid overvalt soms wie een zachter antwoord verwachtte, en het valt je moeilijk te zeggen wat je echt bezighoudt. Je vrienden weten dat ze met jou over alles kunnen praten en dat je het ze, als er iets misgaat, recht in het gezicht zegt en daarna blijft om te helpen het op te lossen.

Shota Aizawa

Als je Shota Aizawa bent, ben je een pragmatisch mens die geen energie verspilt aan wat nergens toe dient. Je houdt van weinig, goed gekozen woorden, komt ter zake en kijkt meer naar resultaten dan naar schijn. Je kunt afstandelijk of veeleisend overkomen, en het klopt dat je geen complimenten strooit, maar als je iemand vertrouwt, laat je dat met daden zien en zet je die persoon ertoe aan het beste van zichzelf te geven. Lege formaliteiten maken je zichtbaar moe en soms vergeet je dat anderen baat hebben bij een vriendelijk woord. Wie met je werkt, ontdekt uiteindelijk dat je strengheid een echte inzet verbergt om iemand te laten groeien en ver te laten komen.

Veelgestelde vragen over de karaktertest

Hoeveel vragen heeft de My Hero Academia test?

Hij heeft zestien vragen met elk vier antwoorden en is in een paar minuten klaar. Alle beschrijven situaties uit de klas, de training of groepswerk, dus er zijn geen goede of foute antwoorden. Hoe eerlijker je kiest, hoe getrouwer de uitslag.

Moet ik My Hero Academia gezien hebben om de test te doen?

Nee. De vragen gaan niet over de plot of de krachten, maar over hoe je je gedraagt bij een examen, een rivaliteit of een klasgenoot die steun nodig heeft. Ken je de anime of de manga, dan geniet je meer van de uitslag, maar nodig is het niet om de vraag te beantwoorden: welk My Hero Academia personage ben jij?

Welke personages kunnen er uit de test komen?

Je kunt Izuku Midoriya, Katsuki Bakugo, Shoto Todoroki, Ochaco Uraraka, Tenya Iida, Eijiro Kirishima, Tsuyu Asui of Shota Aizawa krijgen. Alle acht wegen even zwaar in de test, dus elk van hen kan je uitslag zijn, afhankelijk van hoe je antwoordt.

Hoe wordt berekend op welk My Hero Academia personage ik lijk?

Elk antwoord geeft een of twee personages punten, afhankelijk van de karaktertrek die het weerspiegelt. Aan het eind vergelijkt de test de totalen en wijst hij je het personage met de meeste punten toe. Je ziet ook hoe de anderen eindigden, wat helpt te begrijpen welke andere trekken je deelt.

Is dit een officiële My Hero Academia test?

Nee. Het is een vermaakstest gemaakt door fans van de serie, zonder verband met Kohei Horikoshi, de maker van de manga, of met Shueisha of studio Bones. De namen van de personages worden alleen als verwijzing gebruikt en de uitslag is een luchtig portret van je persoonlijkheid, geen psychologische analyse.

Verklapt de test iets over het verhaal?

Nee. Noch de vragen noch de beschrijvingen van de uitslagen onthullen plotwendingen of het einde van de manga. De personages worden beschreven aan de hand van hun karakter zoals ze aan het begin van de serie worden gepresenteerd, dus je kunt de test gerust doen, ook als je pas bij de eerste hoofdstukken bent.